Буренина, лечебнопрофилактическому танцу ФитнесДане Ж.

Буренина, лечебнопрофилактическому танцу ФитнесДане Ж.

Управление телом по методу пилатеса - Г.Н. Пономар

К 1998 году более 60% детей дошкольного и школьного воз­раста имели различные виды нарушений осанки, тогда как 30 лет назад, в 1963 году при обследовании 2 тысяч детей г. Ленинграда Научно-исследовательским институтом им. Турнера было выявлено нарушение осанки у 26% детей (Е.Н. Васильева, 1998).

Результаты исследований МД. Дидур и А.А. Потапчук (2001) свидетельствуют о том, что в последние годы продолжает уве­личиваться частота выявления тяжелых форм сколиоза, интен­сивно нарастают проявления дистрофических изменений опор­но-двигательного аппарата, в том числе и ранний остеохондроз.

Более половины подростков Санкт-Петербурга страдают хронической патологией, каждый четвертый ребенок имеет тре­тью группу здоровья. За время обучения в начальной школе у детей в пять раз возрастает частота нарушений зрения, в четыре раза - нарушения осанки, в три раза - патологии органов пище­варения (Г.Г. Лукина, Т.В. Семенова, 2004).

Все вышесказанное подтверждает, что современные уроки по физической культуре не могут решить своей главной задачи: укрепления здоровья подрастающего поколения. Одной из при­чин этого является то, что эффективность проделанной физ- культурно-спортивной работы определяется на сегодняшний день процентом успешной сдачи учащимися контрольных нор­мативов. Поэтому процесс обучения в уроке физической культуры направлен, в первую очередь, на укрепление опорно-двигатель- ного аппарата, а не на профилактику различных заболеваний.

В связи с этим становиться особенно актуальной необходи­мость проведения занятий физической культурой именно с оз­доровительной направленностью.

В настоящее время существует много направлений оздоро­вительных занятий. В дошкольных учреждениях чаще проводятся занятия по танцевально-игровой гимнастике "Са-Фи-Дансе" (ЖЕ. Фирилева, Е.Г. Сайкина), ритмопластике (А.И. Буренина), лечебно-профилактическому танцу "Фитнес-Дане" (Ж.Е. Фири­лева, Е.Г. Сайкина), игровому стретчингу (А.Г. Назарова), фит- бол-аэробике "Танцы на мячах" (Е.Г. Сайкина, СВ. Кузьмина).