Функционирование физической культуры и спорта

Функционирование физической культуры и спорта

Управление телом по методу пилатеса - Г.Н. Пономар

В связи с этим актуальной становится задача обнаружения глав­ной интегрирующей силы в формировании специалиста в облас­ти физической культуры, приоритетным направлением которого становится формировании личности, способной самостоятельно проектировать и реализовать образовательную программу.

Анализ современного состояния подготовки педагогических кадров к управлению физической культурой и спортом позволяет выделить два существенных момента: с одной стороны, для обес­печения успешной деятельности в менеджменте, необходимы зна­ния и умения эффективно управлять, регулировать деятельность специалистов данного профиля; и с другой - в педагогических вузах эта проблема решается недостаточно эффективно, что сказывается на качестве подготовленности специалистов по фи­зической культуре к профессиональной деятельности как педа- гогов-менеджеров.

Функционирование физической культуры и спорта в новых социально-экономических условиях обернулось серьезными из­держками в вопросах физического воспитания всех категорий населения: детей, молодежи и взрослых. Большинство препо­давателей и других специалистов, работающих в сфере физи­ческой культуры и спорта, испытывают затруднения, совершают ошибки в своей менеджерской, управленческой деятельности и не могут эффективно действовать, управлять и реализовать свое профессиональное мастерство. Более того, они не принимают участия в разработке и принятии управленческих решений как в части внедрения инновационных технологий в физическое воспитание и оздоровление подрастающего поколения, так и в решении текущих, стратегических проблем, возникающих в ходе функционирования и развития отрасли физической культуры и спорта. Это позволяет предположить существование внешней, формальной реорганизации системы управления физической куль­турой и спортом в образовательных учреждениях на современ­ном этапе.