Проверка степени самостоятельности в написании

Проверка степени самостоятельности в написании

Управление телом по методу пилатеса - Г.Н. Пономар

Только в отдельных случаях однозначно решается вопрос о возврате письменной работы на доработку. Такими случаями могут быть:

когда работа является полной копией другой работы; когда работа по общему количеству практических заданий выполнена не более чем на 40-50%.

Если студент рассчитывает быть допущенным к (зачету) со­беседованию по защите выполненной работы он обязан дать правильные ответы на вопросы, сформулированные в заданиях.

Для выполнения письменной работы студенту достаточно отыскать и творчески использовать материал, содержащийся в рекомендованной литературе, как минимум, использовать ос­новные рекомендованные учебники.

Поскольку при ДО остро встает вопрос об идентификации личности студента, то в нашем исследовании применялись об­щеизвестные методики выявления степени самостоятельности учебной работы по дисциплине.

Письменная работа, в которой студент выполняет ряд прак­тических заданий по дисциплине, является базой для его аттес­тации. Следовательно, проверка самостоятельности написания письменной работы представляет важный момент, который поз­воляет определить его отношение к процессу обучения.

Проверка степени самостоятельности в написании письмен­ной работы организовалась по нескольким вариантам. Первый вариант состоит в сравнении письменной работы на "схожесть" работ, выполненных другими студентами. Ведь, они, как пока­зывает опыт, нередко переписывают друг у друга фрагменты, а порой и всю письменную работу, используя при этом средства новых информационных технологий (сканеры, принтеры и ксе­роксы и др.). Такие прецеденты встречаются у 9-11 процентов студентов от общей численности учебной группы.