Сформируются новые организационноуправленческие механизмы развития

Сформируются новые организационноуправленческие механизмы развития

Управление телом по методу пилатеса - Г.Н. Пономар

Сформируются новые организационно-управленческие ме­ханизмы развития региональных систем образования, свя­занные с тенденцией децентрализации;

С появляются новые типы учебных заведений, в том числе и негосударственных, изменяется содержание и характер труда специалистов;

С разрабатываются целевые программы, которые были бы оправданы и целесообразны с экономической точки зрения в связи с изменениями, происходящими в социально-эко­номической сфере.

Таким образом, можно констатировать, что в современной теории физической культуры формируется тенденция проекти­рования перспективных образовательных технологий гумани­тарной направленности и механизмы их использования каждой. личностью. С этих позиций задачи физической культуры видятся значительно шире и многообразнее, чем представлялось до не­давнего времени.

Широкий круг личностных потребностей в физическом и пси­хическом оздоровлении, двигательной активности, современное общество может удовлетворить за счёт разнообразных форм и средств физической культуры, спектра предлагаемых фитнес-услуг в сфере досуга, оздоровительных авторских программ и др.

Известно, что индивидуально-направленное, комплексное, тренирующее воздействие физических нагрузок на основные фун­кциональные системы организма позволяет поддерживать здо­ровье человека на оптимальном уровне его развития. Сегодня есть реальные инновационные технологии физкультурно-оздорови­тельной активности, отвечающие интересам каждого индивида.

Инновационные процессы и инновационное сознание яв­ляются базовыми составляющими современного прогресса и всё чаще становятся предметом научного осмысления. Широкое ис­пользование в современных научных исследованиях новой тер­минологии ("инновационный процесс", "инновационная актив­ность", "инновационный характер", "инновационный потен­циал", "инновационная деятельность", "инновационная пара­дигма" и др.) подчёркивает вектор общественного развития со­временной России.