Спутникруководителя физического воспитания дошкольного учреждения.

Спутникруководителя физического воспитания дошкольного учреждения.

Управление телом по методу пилатеса - Г.Н. Пономар

Сценарий физкультурного праздника может быть и в виде сюжета: "Времена года" (стр. 141), "Космическое путешествие на Марс" (стр.96), "Охотники за приключениями" (стр.239) идр.

3.   Соревнования

Соревнования, проводимые в дошкольном учреждении име­ют большое педагогическое значение. Они служат итогом опре­деленной части спортивной работы, показывают умения и на­выки детей, обогащают опытом спортивной борьбы, воспиты­вают чувство ответственности, формируют морально-волевые качества участников.

Агитационное значение соревнований обеспечивается хоро­шо организованным и торжественным проведением, красочным и содержательным оформлением зала, музыкальным сопровож­дением, интересным ритуалом открытия и закрытия соревнова­ний, процедурой награждения победителей, красочными костю­мами, показательными выступлениями.

На соревнования приглашают выдающихся спортсменов, бывших чемпионов страны, Европы, Мира, Олимпийских игр (М.А.Журавин, Н.К.Меныпиков,2006). В программу соревнова­ний могут войти эстафеты, игры, соревновательные задания со­ответственно возрастным группам детей.

Соревнования могут проходить и в идее сюжета: "Путешест­вие в Спортландию" (стр. 178), "Королевство волшебных мячей" (стр.276), "Спортивный фестиваль" (стр.288) и др.

Литература:

1.    Бауэр О.П., Калина ТВ. и др. Физкультурно-оздоровительные мероприятияврежимеднявкн."Спутникруководителя физического воспитания дошкольного учреждения. Метод.пособие под ред. С О. Фи­липповой.СПб.,"Белл'\2004,с.-168.

2.    Горюиова С.А,Киселева Е.С. и др. Физкультурно-массовые мероприятиявдошкольномучреждениивкн."Спутникруководителя физического воспитания дошкольного учреждения.Метод.пособие под ред.С.О.Филипповой.СПб.,"Белл",2004,с.-189.