Должны происходить всякие проявления искусства.

Должны происходить всякие проявления искусства.

Практика агни йоги - В.В. Перевалов

Каждая школа должна быть истинным образовательным объеди­нением. При школах должен быть полезный музей, в котором сами ученики должны принимать участие. Должен быть кооператив, и уче­ники должны обучаться и такому сотрудничеству. Должны происхо­дить всякие проявления искусства. Без путей красоты не может быть образования. (104)

Учение будет самым приятным часом, когда учитель оценит способности учащихся. Только распознание способностей позволит справедливо относиться к будущим работникам.

Часто сами учащиеся не понимают своего назначения. Учитель как друг напутствует их по лучшему направлению. Никакое насилие не применимо в школах. Только убеждение может приличествовать познанию. Больше опытов, больше бесед, столько радости в приложе­нии своих сил! Малые любят работу больших. (105)

Когда семья не умеет, то пусть школа научит чистоте во всем бы­те. Грязь — не от бедности, но от невежества. Чистота в жизни есть преддверие чистоты сердца. Кто же не хочет, чтоб народ был чистым?

Нужно оборудовать школы так, чтобы они были рассадниками украшения жизни. Каждый предмет может быть обдуман с любовью. Каждая вещь должна быть сделана соучастницей счастливой жизни. Кооперация поможет найти форму для каждого обихода. Где одному не найти решения, там поможет община. Не кулачные бои, но творцы будут гордостью страны. (106)

Школа должна не только вмещать любовь к книге, но должна научить читать, и последнее не легче первого. Нужно уметь сосре­доточить мысль, чтобы вникнуть в книгу. Не глаз, но мозг и сердце читают. Книга не занимает почетного места во многих домах. Обя­занность общины утвердить книгу как друга дома. Кооператив пре­жде всего имеет книжную полку, содержание которой очень обширно. Будет рассказано о ценностях родины и связи ее с миром; показаны будут герои, творцы и труженики. И понятие чести и долга, и обязан­ности к своему ближнему утвердятся, так же как и милосердие. Мно­го примеров, зовущих к познанию и открытиям. (107)