Качества ученика

Качества ученика

Практика агни йоги - В.В. Перевалов

Отвага есть лишь знание пути; иначе каждый, открывающий за­претную дверь, уже храбрец. Что ждет его за порогом? Но Агни-Йог при этом улыбается. (257)

Понимание приложения препятствий дает радость работе. Люди хотят исполнить все ходячие привычки, забывая, что привычки тела внедряют также привычки духа. Дух становится не сильным и начи­нает опасаться смелых действий.

Будем знать радость препятствиям, и что приветствованное пре­пятствие превращается в ускоренную удачу. (262)

Качества ученика

Наши поручения всегда опасны, ибо они направлены против са­мого мощного врага. Так кроме правды нет истины. Так только при­нять и донести чашу.

Можно находить среди древних предметов символы познавания. Путник, нет ли боязни в тебе? (521)

Нужно оставить слово «я» лишь для особой ответственности и свидетельства. Слово «мы» — для всей жизни и сотрудничества. За­тем будет слово «они», но ранее нужно принять слово «мы» и понять сотрудничество. (593)

Воля рождается из опыта и внимания к феноменам бытия. Так неприступная карма может подлежать человеческому воздей­ствию. (127)

Нужна преданность, испытанная сознательным действием. Яр­кость дерзаний Мы ценим. Пора заменить библейские термины чет­кими понятиями.

Следует различать преданность безусловную от преданности условной. Чаще всего люди проявляют преданность безусловную при получении, но каждая отдача сопровождается всякими условиями. Вмещают получения, но ставят преграды в осознании, подозревая от­дачу кусочка плесени. Между тем, надо запомнить, что степень пре­данности есть степень получения. Вера должна равняться точно­му знанию. Каждая условность веры дает условность последствий. Но никто не пожелает быть названным условным учеником. Такое название вызывает обиду. Точно так же реагирует закон на каждую условность. Но закон не обижается, он соизмеряет (отмеряет). Будьте уверены в соизмеримости преданности. (87)